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先慎重考虑这6个问题,再决定要不要孩子去学棋

“琴棋书画”说的是中国古代四大艺术门类,其中“棋”指的就是围棋。围棋是古人喜爱的娱乐活动,几千年来长盛不衰。在这数千年的历史长河中,诞生了无数的围棋高手。小小的棋盘上发生了太多的故事,对弈之风也一直延续至今。

时至今日,围棋依然受到国人的喜爱!特别是希望孩子学围棋的家长越来越多,不过也有不少家长对围棋了解不多,在给孩子报班时有困惑。在此,新博君把大家关心的几个问题一一列举并做解答,希望能对大家做选择时有所帮助!

1、学围棋是为了什么?

▶对学习有帮助

学棋的小朋友一般成绩都相对较好。为什么呢?

比如数学,他们的解题思路更宽,而不是单一的解题思路,碰到难题就投子认输了。在做题时,他们的思路会更缜密,把每个步骤写清楚,计算的准确性非常高。

比如语文,写作文时,由于在围棋学习时逻辑思维的能力得到提升,一般都会思路清晰、层次分明、结构完整,中心明确。

比如考试,他们由于在围棋学习时会有大量的对弈,成功与失败几乎是家常便饭,赢了不骄,输了不馁,善于在考试中不断发现自己的不足,提升自己的战斗力。因为孩子在升级、升段比赛中已经算是久经沙场的人了,对考试这种形式并不会有过多的担心造成发挥失常,甚至会更好地发挥出自己的实力,拿到更好的成绩。

▶对成长有帮助

但是作为家长,我们都知道,一个人的未来如何,单单依靠成绩是远远不够的。这也是很多家长青睐让孩子学围棋的原因。

围棋是讲礼仪的。小朋友接触围棋的伊始,老师就会在课堂上教给他们。为什么要教礼仪?因为礼仪是一个修养的直接体现,谁也不希望自己的孩子是一个不讲礼貌的人,家长如此,老师也是如此。

抓住机会的能力。有些机会是稍纵即逝的,机会留给的往往是那些早有准备的人。有的人好强自负,喜欢猛攻,一味的急杀;有的人优柔寡断,得与失之间犹豫不决,拿不起也放不下;有的人目光短浅,为了眼前的蝇头小利而断送自己的大好局面。其实,在学围棋时,老师会从各个方面对小朋友进行培养,大多数小朋友在这几方面会比没有学棋时要改变很多。一个人的成长,不单单是取决于能力的高低,更多的也许和抓住机会的能力有关系。

与人交往的能力。在培训班,孩子会遇到来自不同学校的小朋友,因为相似的兴趣很容易玩到一块,到就读的学校如果碰到同在学围棋的小朋友也更容易打成一片。孩子学围棋时要经历很多考试,会去到不同学校,这无形中给孩子们认识更多有共同爱好的小朋友创造了良好的机会。

2、为什么女孩儿也要学围棋?

▶弥补逻辑性思维不足,提升理科成绩

女孩与男孩不同,女孩的思维偏感性,比较擅长文科或者艺术类,数理化成绩大多不是很理想。下棋时少不了需要精密的计算,形势的判断,选择最佳的棋路,无形中就锻炼了女孩的逻辑思维、判断力等。所以通过围棋,她们可以弥补在逻辑思维上的不足,提高理科成绩。

▶培养女孩的气质

下围棋的男孩很多,女孩很少。如果一个女孩会下围棋,大家肯定会觉得她是个才女。

很多家长就很注重培养女孩的气质,围棋是一个绝佳的选择。

与男孩相比,女孩相对比较娇气,抗挫折的能力不是特别好。下围棋,要么赢了,要么输了,在学棋的过程中,女孩需要不断重复这些感觉,这对女孩来说就是一种磨练,会让她学会如何面对失败。

3、几岁学棋比较合适?

4-6岁比较合适。年龄小的孩子注意力集中的时间短,老师会因材施教,对他们采取列举式、鼓励式教学。只要引导有方,四五岁的孩子是完全能够学好围棋的。同时家长在这个时候切忌用成人的标准来衡量他们,应该充分注意到孩子每一点的微小进步,让他们在鼓励声中茁壮成长。对于六岁以上的小学生来说,一边学习文化知识,一边学习围棋开发智力,是再好不过的事。

4、怎么选择围棋培训班?

主要看老师

▶启蒙阶段

1、一定要有能和孩子打成一片的老师;

2、一定要有足够多的耐心辅导孩子的老师;

3、老师一定要有一颗善于观察和发现的心。

▶高级阶段

1、选择教学经验丰富、责任心重的老师;

2、看培训班过往取得的成绩;

3、看培训班的实力是否与收取的学费匹配;

4、看有没有系统的升级、升段规划,是否会给孩子一些切合实际的围棋学习建议。

5、如何对孩子进行围棋启蒙教育?

▶老师要多鼓励,激发、培养孩子的兴趣

兴趣是最好的老师。有的孩子一上来很感兴趣,有的孩子学着学着就没兴趣了,老师要善于观察,观察孩子在学棋时的细微反应,孩子的反应特别是肢体上的动作、脸部的表情都能真切地反应孩子对这个项目的感受。我们知道,兴趣是可以培养的,老师也会通过鼓励式教育,灵活多变的课堂教学来激发孩子的学棋兴趣。

▶家长要引导

家长一定要参与到孩子的学棋过程中来。和孩子下棋时,不要表现出无所谓、不在乎的样子,要表现的很感兴趣,直到他不再需要陪练为止。

另外,和孩子下棋,不要计较输赢,能不在意尽量不在意,主动给孩子创造一些吃子赢棋的机会。孩子的兴趣,多半要靠胜利来激发出来,如果总是输棋,对孩子学棋的积极性肯定会有影响。成年人输棋时心情尚且会心绪难平,孩子在这个年纪如果输棋很难自我调节过来,家长还是应该先从兴趣开始培养起,等到孩子具备一定棋力了,再适当赢下其中一些对局,让孩子逐渐学会接受挫折和失败的能力。

6、如果天赋不高,是否还要继续坚持?

读书时,一个班里总有成绩好的,成绩不好的。

学棋时,一个班里也会出现学得好的,也会有学得不好的。

但是,这并不是恒定的!一切存在变数!

随着时间的推移,可能现阶段布局、定式不如别人家的学得好,但到后面学到死活计算等孩子感兴趣的部分,可能就会反过来超越别人。

就像我们当初学数学,有的人对几何感兴趣,有的人对代数感兴趣,单一时段的成绩并不是孩子全部天赋的真实反应,可能只是反应了孩子天赋的一部分。

所以,还是应该把孩子的培养规划放得更长远一点,不要轻易放弃。

走围棋道路,未来有以下方向可供选择:

1、职业棋手;

2、业余高段比赛棋手;

3、高校特招;

4、围棋老师;

5、围棋软件开发相关工作;

6、棋类产品开发与经营;

7、围棋比赛解说员;

8、大学生家教及陪练;

9、经营围棋交流场所如上海弈咖啡等;

10、围棋方面的文字工作。

文章来源:小学副校长被杀身亡

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